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双减”在晋阳 | 亮特色 秀创意,创新作业进行时


编辑:2022-12-10 18:54:30

 随着“双减”政策的落地,为了提高教学质量,落实有效课堂,全面实施提质减负增效措施。晋阳学堂小学部在作业布置上推陈出新,不仅让学生可以通过各种方式灵活掌握知识,同时也感受到不同学科的乐趣,一起来看看吧!

新意“画”中现


为了促进学生将课堂所学的英语知识“学以致用”、倡导分层作业,加强三到六年级作业形式创新,同时丰富孩子们的生活,英语组开展了一项趣味英语活动。



创意语文做出来

语文组在教研活动中交流讨论了作业的改革设计:不随意布置作业;不布置机械重复、惩罚性作业;不布置时间和难度超负荷作业。要让语文学习从课堂向生活延展,与实践结合。


学神话单元,动手捏一捏神话人物;学民间故事,想象画面,用连环画的形式把故事栩栩如生的表现出来;还用图文并茂的方式做出身边的美丽,写出有趣文的文字。


思维导图画起来


双减”政策仅仅是一道减法题吗?数学组的老师们给出的回答是:“双减”也是一道个性化教学的运算题。通过创意作业做到既减轻学生的负担,又提升了学生的学习效果。作业创新是“双减”政策下的一条必经之路。在今后的教学中,数学组的老师们将继续探索有助于提高学生数学能力的方法,将学与用融为一体,引领学生自主走进数学世界,让学生在获取知识的同时,感受学习的乐趣。


数学组老师鼓励学生用思维导图的方式将知识有条理的串联起来,形成系统化的结构。


随时随地“动”起来



在体育课堂扎实基本功,让学生掌握更多的体育技能,努力提高学生的身体素质基础上,创新周末体育作业,从技能类、体能类和拉伸类等方面设计,延伸了课堂学习,弥补了课后学生锻炼缺失的短板,增强了家校互动内容,进一步促进了学生的体质健康,有助于培养学生终身锻炼的习惯。


除了简单的体能练习外,体育老师还布置给孩子”特殊“的作业——做家务,让晋阳学子感受劳动的快乐和成就感。


各学科凝聚着灵气与智慧的作业,展现了晋阳学子们探索和创新的经历,记录着孩子们的成长和进步。开发想象力,锻炼了动手能力,培养审美情操,让学生学有所思,思有所得,得有所用,用有所乐!

这一份份创新作业凝聚着晋阳教师的心血,承载着晋阳学子的智慧,就像一粒粒跳动的音符,终成一曲华丽的乐章!


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