山东省教育创新发展研究院 2017年会议、培训工作缩影
发布时间：2018-08-10 12:20:00
分类：工作动态
山东省教育创新发展研究院2017年会议、培训工作缩影
为做好北师大版教材培训工作，促进教师教学能力提升，落实教材使用跟踪服务指导，2017年下半年，山东省教育创新发展研究院分别在泰安、聊城、烟台、潍坊、济南等地组织并承办了《数学》、《书法练习指导》《中华优秀传统文化》等数期专题培训、研讨会，方式新颖，适用性广，针对性强，受到了各地市教育部门、一线教师及专家学者的一致好评。
《北师大版义务教育教科书·数学》（7--9年级）培训
在以“正确把握教学重点，发展学生数学素养”为主题的泰安全国数学教学观摩研讨会议上，山东省教科院颜峰教研员主持研讨会并发言，针对全省数学教学工作提出了“瞄准素养、提高能力”的号召。来自全国数学教学的一线教师、教育局分管领导300余人参加了会议。南京师范大学数学系教授，硕士生导师，教育部《全日制义务教育数学课程标准》研制组负责人之一，国家课程改革实验区初中毕业学业考试数学学科命题指导研制组负责人，北京师范大学出版社新世纪(版)初中数学教材主编马复教授，进行了专题授课。衢州市初中数学学科带头人、湖南省教育科研先进个人、特级教师胡赵云，现场为大家传授了其在长期教学实践研究中摸索形成的"感悟为先、思维为本"的教学经验，受到了与会领导和老师的欢迎和认可。北师大出版集团王永会、贾德建、杜泉玉等领导，仲伟霞、王莉娜、杜坤等工作人员参加了会议，研究院办公室提供了会议保障。
2017济南市北师大版初中数学教材培训会议九月上旬在济南市实验初中进行，济南市教研室教研员杨军主持，来自全市数学教学的教师和区县数学教研员200余人参加了培训。北师大国家基础教育课程标准实验教材总编委与北师大出版集团新世纪版《数学》(7-9年级)教材培训特聘专家、特级教师胡赵云，为大家传授了其在长期教学实践研究中摸索形成的"感悟为先、思维为本"的教学经验，赢得了与会领导和教师的阵阵掌声。北师大出版集团工作人员王莉娜及研究院办公室刘鸿信参与了会议的协调组织及保障。
与会人员形成共识，认为《北师大版义务教育教科书数学》（7--9年级）具有以下特点：充分体现数学课程标准的基本理念，以实现课程目标为宗旨，使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验；用数学的眼光观察世界，体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和科学态度。
《义务教育书法练习指导》（3--6年级）培训
中国书法协会会员、北京西城区书法教研员金梅在 “江北水城”聊城英特实验小学大礼堂，从纲要精神下的书法课程的基本理念、目标与内容等多个方面展开了生动的授课，来自全市的书法骨干教研员、教师近300人参加了培训。各县区领导会后交流中都说：金教授在会上传授的经验方法非常难得，丝毫没有唱高调，所有的作法切实可行，就是一步一步的推进书法教育，我们收获很大。
北师大出版集团山东教材服务中心主任杜泉玉检查了现场准备工作，工作人员王莉娜组织、协调会议工作。研究院办公室提供了会议保障。
北师大版《义务教育三至六年级书法练习指导（实验）》特色是：范字选自经典碑帖，同时兼顾语文识字教学，所选范字均在《义务教育语文课程常用字表》范围之中；先学欧体楷书，后学颜体楷书，欧体与颜体互补，有效帮助学生掌握楷书的技法与结字规律；编排尊重书法教学规律和小学生认知特点，循序渐进；强化书写实践，指导与练习相得益彰，指导围绕练习展开，力求专业、规范、科学，练习方法得当、梯度合理。
《中华优秀传统文化》
中华优秀传统文化教材培训（初中与高中版）会议分别在潍坊与烟台进行，来自基层教学一线的教师和教育部门的部分领导200余人参加了会议。中华书局编审、中华书局经典教育推广中心主任，中华诵•经典教育论坛组委会主任，中国孔子基金会传统文化教育分会副会长、什刹海书院学术委员会委员、广州市天河区“中华文化经典教育工程”顾问、北京海淀区“中华优秀传统文化课程建设与教学实践”课题组顾问、史学硕士祝安顺就教材编写思路、体例结构以及重难点解析开展了精彩的讲解。北京教育学院丰台分院副院长，丰台区教育学会副理事长、语文特级教师马红民结合中学课堂教学经历与经验，从教学指导与实施建议两个方面，为大家就《中华优秀传统文化》授课中关心的问题进行了深入浅出的交流，并回答了个别教师的现场提问。通过培训，解答了众多教师在新课程教学中遇到的难点重点问题，为提高《中华优秀传统文化》的教学质量打下了良好基础。北师大出版集团王莉娜协调组织了会议工作，研究院办公室负责了会议的保障。
北师大版《中华优秀传统文化》具有以下特点：根据山东省教育厅《中小学中华优秀传统文化课程指导纲要》要求编写。教材每册分孝、悌、忠、信、义、廉、耻、仁、和等十个主题，每课主题及课内选文按照由浅入深、由现象到本质的逻辑，兼顾顺序编排，并参照儒家的推己及人、由近及远的修身之道，力求内容选择的先后顺序符合青少年的心智成长规律。具体编写体例：每课分“导言”“经典选文”“思考讨论”“延伸阅读”“积累与感悟”五个模块。
(供稿：刘鸿信 审定：崔成志）
山东省教育创新发展研究院 2017年会议、培训工作缩影
发布时间：2018-08-10 12:20:00
分类：工作动态
山东省教育创新发展研究院2017年会议、培训工作缩影
为做好北师大版教材培训工作，促进教师教学能力提升，落实教材使用跟踪服务指导，2017年下半年，山东省教育创新发展研究院分别在泰安、聊城、烟台、潍坊、济南等地组织并承办了《数学》、《书法练习指导》《中华优秀传统文化》等数期专题培训、研讨会，方式新颖，适用性广，针对性强，受到了各地市教育部门、一线教师及专家学者的一致好评。
《北师大版义务教育教科书·数学》（7--9年级）培训
在以“正确把握教学重点，发展学生数学素养”为主题的泰安全国数学教学观摩研讨会议上，山东省教科院颜峰教研员主持研讨会并发言，针对全省数学教学工作提出了“瞄准素养、提高能力”的号召。来自全国数学教学的一线教师、教育局分管领导300余人参加了会议。南京师范大学数学系教授，硕士生导师，教育部《全日制义务教育数学课程标准》研制组负责人之一，国家课程改革实验区初中毕业学业考试数学学科命题指导研制组负责人，北京师范大学出版社新世纪(版)初中数学教材主编马复教授，进行了专题授课。衢州市初中数学学科带头人、湖南省教育科研先进个人、特级教师胡赵云，现场为大家传授了其在长期教学实践研究中摸索形成的"感悟为先、思维为本"的教学经验，受到了与会领导和老师的欢迎和认可。北师大出版集团王永会、贾德建、杜泉玉等领导，仲伟霞、王莉娜、杜坤等工作人员参加了会议，研究院办公室提供了会议保障。
2017济南市北师大版初中数学教材培训会议九月上旬在济南市实验初中进行，济南市教研室教研员杨军主持，来自全市数学教学的教师和区县数学教研员200余人参加了培训。北师大国家基础教育课程标准实验教材总编委与北师大出版集团新世纪版《数学》(7-9年级)教材培训特聘专家、特级教师胡赵云，为大家传授了其在长期教学实践研究中摸索形成的"感悟为先、思维为本"的教学经验，赢得了与会领导和教师的阵阵掌声。北师大出版集团工作人员王莉娜及研究院办公室刘鸿信参与了会议的协调组织及保障。
与会人员形成共识，认为《北师大版义务教育教科书数学》（7--9年级）具有以下特点：充分体现数学课程标准的基本理念，以实现课程目标为宗旨，使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验；用数学的眼光观察世界，体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和科学态度。
《义务教育书法练习指导》（3--6年级）培训
中国书法协会会员、北京西城区书法教研员金梅在 “江北水城”聊城英特实验小学大礼堂，从纲要精神下的书法课程的基本理念、目标与内容等多个方面展开了生动的授课，来自全市的书法骨干教研员、教师近300人参加了培训。各县区领导会后交流中都说：金教授在会上传授的经验方法非常难得，丝毫没有唱高调，所有的作法切实可行，就是一步一步的推进书法教育，我们收获很大。
北师大出版集团山东教材服务中心主任杜泉玉检查了现场准备工作，工作人员王莉娜组织、协调会议工作。研究院办公室提供了会议保障。
北师大版《义务教育三至六年级书法练习指导（实验）》特色是：范字选自经典碑帖，同时兼顾语文识字教学，所选范字均在《义务教育语文课程常用字表》范围之中；先学欧体楷书，后学颜体楷书，欧体与颜体互补，有效帮助学生掌握楷书的技法与结字规律；编排尊重书法教学规律和小学生认知特点，循序渐进；强化书写实践，指导与练习相得益彰，指导围绕练习展开，力求专业、规范、科学，练习方法得当、梯度合理。
《中华优秀传统文化》
中华优秀传统文化教材培训（初中与高中版）会议分别在潍坊与烟台进行，来自基层教学一线的教师和教育部门的部分领导200余人参加了会议。中华书局编审、中华书局经典教育推广中心主任，中华诵•经典教育论坛组委会主任，中国孔子基金会传统文化教育分会副会长、什刹海书院学术委员会委员、广州市天河区“中华文化经典教育工程”顾问、北京海淀区“中华优秀传统文化课程建设与教学实践”课题组顾问、史学硕士祝安顺就教材编写思路、体例结构以及重难点解析开展了精彩的讲解。北京教育学院丰台分院副院长，丰台区教育学会副理事长、语文特级教师马红民结合中学课堂教学经历与经验，从教学指导与实施建议两个方面，为大家就《中华优秀传统文化》授课中关心的问题进行了深入浅出的交流，并回答了个别教师的现场提问。通过培训，解答了众多教师在新课程教学中遇到的难点重点问题，为提高《中华优秀传统文化》的教学质量打下了良好基础。北师大出版集团王莉娜协调组织了会议工作，研究院办公室负责了会议的保障。
北师大版《中华优秀传统文化》具有以下特点：根据山东省教育厅《中小学中华优秀传统文化课程指导纲要》要求编写。教材每册分孝、悌、忠、信、义、廉、耻、仁、和等十个主题，每课主题及课内选文按照由浅入深、由现象到本质的逻辑，兼顾顺序编排，并参照儒家的推己及人、由近及远的修身之道，力求内容选择的先后顺序符合青少年的心智成长规律。具体编写体例：每课分“导言”“经典选文”“思考讨论”“延伸阅读”“积累与感悟”五个模块。
(供稿：刘鸿信 审定：崔成志）
